внее
четверг, 9 января 2014 г.
Модуль 5
Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: я зможу використотувати в навчанні Інтернет-ресурси, які мотивують учнів до більш цікавого пізнання поточного матеріалу, завдяки цьому учні краще запfм'ятають новий матеріал. Також під час користування Інтернет-ресурсів буде проходити постійне накоплення досвіду через взаємодію і взаємонавчання всіх учасників проекту.
Модуль 4
Рефлексія
Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати
оцінювання учнів в проекті, а саме як зробити правильний вибір
виду оцінювання учнівських проектів, як правильно спланувати презентацію
та її оформити. Обговорили з іншими учасниками Основні
запитання. Ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання та прикладами
інструментів і методів оцінювання навчальних потреб учнів. Створила план
оцінювання учнів. Створила документ для оцінювання навчальних потреб
учнів.
Модуль 3
Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати
навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань
проекту. Я зрозуміла різницю між тематичним, ключовим та змістовним
питанням.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)